کنش_تأملی

مجموعه وبینارهای آموزشی طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» وبینار آموزشی 157 مدرس: دکتر فریبا زرانی معرفی وبینار: چقدر مهارت مدیریت استرس‌های شغلی خود را داریم؟ همه معلمان در فرایند آموزش الکترونیکی چالش‌هایی را تجربه می‌کنند. تعدد و تداوم این چالش‌ها، گاه وضعیتی فشارزا را ایجاد می‌کند. با آگاهی از پیامدهای این وضعیت و شیوه‌های پیشگیری از آن می‌توان عوارض جسمانی و روان‌شناختی ناشی از آن را کنترل کرد. مدیریت، نظارت و پشتیبانی: آزمایشگاه فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه ش

مجموعه وبینارهای آموزشی طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» وبینار آموزشی 156 مدرس: دکتر محمد حسن پرداختچی معرفی وبینار: مدیریت خود، زیربنای موفقیت در زندگی شخصی و سازمانی است. مدیریت خود به معنای آگاهی از توانایی‌های خویش و استفاده بهینه از آن‌ها و در نتیجه بالندگی شخصی است که در این وبینار در زمینهٔ کار معلمی مورد بحث قرار می‌گیرد. مدیریت، نظارت و پشتیبانی: آزمایشگاه فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی

مجموعه وبینارهای آموزشی طرح ملی «مربیگری یادگیری الکترونیکی» وبینار آموزشی 144 مدرس: دکتر حسين پورشهريار كلشتری معرفی وبینار: تغییر فضای آموزشی به فضای مجازی، چالش‌های جدیدی را برای همۀ اعضای درگیر درفرایند آموزش به‌وجود آورده است. در این وبینار به بررسی چالش‌ها و ارائه راهکارهایی برای ترمیم رابطۀ معلم-دانش‌آموز، معلمان با هم و معلم-اولیای دانش‌آموز می‌پردازیم. مدیریت، نظارت و پشتیبانی: آزمایشگاه فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی

رویداد: 161، وبینار: 128. برگزار کننده: طرح ملی مربیگری یادگیری الکترونیکی مدرس: دکتر زهره زین‌الدینی معرفی وبینار: همهٔ ما انسان‌ها در معرض ارتکاب خطاها و شکست‌های احتمالی ناشی از این خطاها هستیم. اما دانش و تجربه‌ای که به واسطهٔ این اشتباهات کسب می‌‌کنیم می‌تواند پایه و اساس یادگیری پایداری را شکل دهد که مانع از بروز دوبارهٔ آن خطا و تکرار شکست‌های بزرگ‌تر شود. اما چگونه می‌توانیم از شکست‌های خود بیاموزیم؟